Managementul informației
Texte despre circulația, organizarea și comunicarea informației.
The paper presents a study on a typology of civic identities of public contributors of online articles on forums and their possibilities of automatic identification. We analyse the dialogic means and exploration of automatic extraction of features from forum utterances.
The research suggests new perspectives for defining types of online commentators of public discourses addressing domains such as politics, arts, education, etc. In the investigation we apply some pragmalinguistics approaches on communication, mainly taken from polyphony and enunciation areas.
Continuă lectura →Daniela Gîfu, Dan Stoica, Dan Cristea · ConsILR-2013, Miclăușeni, jud. Iași, mai 2013
Prezenta lucrare este, în principal, un suport de curs. Cursul se adresează studenţilor de la facultăţile de jurnalism şi de la celelalte facultăţi — indiferent de profil! — care au avut înţelepciunea de a introduce în programa de învăţământ şi această disciplină, după părerea noastră, indispensabilă. În afară de calitatea de suport de curs, cartea o are şi pe aceea de a se deschide către studenţii de la facultăţi care nu şi-au „încărcat” curricula cu o disciplină atât de ignorată („ignorată” în ambele sensuri) pe la noi.
Mai mult, suntem convinşi că ea poate servi drept îndrumar cercetătorilor tineri, care nu au avut şansa de a se forma în practicile şi, mai ales, în ştiinţa informării bibliografice şi în metodologia cercetării de orice tip. Întrucât am împletit prezentarea fundamentelor metodologice cu prezentarea unor realităţi şi practici de ultimă oră, s-ar putea chiar ca această carte să aibă un public mai larg, conţinându-i şi pe cercetătorii consacraţi, care nu au avut încă timpul să se pună la punct cu cunoştinţe la zi în privinţa utilizării tehnicilor moderne în căutarea informaţiei.
Continuă lectura →Dan S. Stoica · Editura Universității „Al. I. Cuza”, Iași, 2002
În comunitatea oamenilor de ştiinţă, fiecare este, pe rând, creator şi consumator de informaţie nouă. Cum, însă, nu trebuie asumată drept omogenă, această comunitate îşi pune singură probleme. Cele mai multe ţin de calitatea şi fiabilitatea descoperirilor ştiinţifice şi, implicit, de nevoia de a reduce paraziţii în circularea valorilor veritabile ale ştiinţei. Aici se poate constata o constantă ezitare a indivizilor care alcătuiesc această comunitate.
Continuă lectura →Dan S. Stoica · NOESIS, Editura Academiei Române, XXVI, 2001
La source de ce qui va suivre remonte dans un passé assez lointain. Il y a une quinzaine d’années, je me suis copieusement amusé avec la lecture d’un article paru dans un journal pour les matheux. Un Américain plein d’humour présentait la façon dont on peut se retrouver vivre un cauchemar si l’on cède à l’approche d’un trisectionneur et que l’on accepte d’analyser sa démonstration. En bref, un trisectionneur est un mathématicien qui croit dur comme fer qu’on peut diviser un angle en trois parties égales en ne se servant que d’une règle et d’un compas — et qui est obsédé par l’idée qu’il peut le prouver. La communauté des mathématiciens est fixée quant à cela : c’est impossible.
Le scénario est le suivant : en tant que mathématicien aimable, tu reçois ton confrère, tu acceptes de vérifier sa démonstration ; ce faisant, tu découvres le pépin qui rend nulle la construction, tu le lui signales et tu penses revenir à la vie paisible d’avant. Tu te trompes ! Le trisectionneur reviendra après un certain temps avec une nouvelle version : l’erreur découverte sera bien réparée, mais il y aura une autre “inadvertance” glissée dans la construction.
Continuă lectura →Dan S. Stoica · în Méthodologie de l’apprentissage de la recherche universitaire, Editura Didactica și Pedagogica, București, 2010, pp. 139-148
← Toate lucrările publicate
